Experimenteerhuis
Waar onderwijs, praktijk en innovatie samenkomen In het Experimenteerhuis in de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer werken studenten, docenten, professionals, organisaties, bedrijven en andere regionale partners samen aan de toekomst van welzijn en zorg. Het is een leer, experimenteer en innovatieomgeving waarin actuele vragen uit de praktijk centraal staan. We onderzoeken wat mensen nodig hebben...
Bekijk project
Bus to the Future
In dit rijdende lab kunnen studenten Verpleegkunde en Zorg en Welzijn kennismaken met zorgtechnologie. De bus is gevuld met zorgtechnologische producten van Mobile Care. Op verzoek gaan de studenten langs bij thuiszorginstelling Vierstroom om uitleg te geven over zorgtechnologie. Dit kan bedoeld zijn voor de thuiszorgmedewerker, maar ook voor de cliënt en mantelzorger. Als de...
Bekijk project
Campus Gouda
In een duurzame en innovatieve omgeving gaan studenten hbo en mbo van verschillende opleidingen (zoals techniek en zorg) aan de slag met maatschappelijke vraagstukken die op de agenda staan bij bedrijven en overheid. Zo gaan zij onderzoeken, leren en werken in verschillende living labs. Bedrijven, onderwijs en overheid uit regio Midden-Holland slaan de handen ineen...
Bekijk project
Het Leerhuis
Een nieuwe praktijkleerroute in de vorm van een leerhuis voor BOL-studenten van de opleidingen Verzorgende IG en Verpleegkunde, waarin leren en werken volledig geïntegreerd zijn. Studenten volgen de hele opleiding in de praktijk en zijn boventallig ingepland, bovenop de reguliere bezetting. Gouda, Woerden en Alphen aan den RijnBinnen deze leerroute werken en leren studenten vier...
Bekijk project
7 wijken, 7 klassen (afgerond)
Bij het project 7 wijken 7 klassen werken onderwijs, overheid en het werkveld samen om zo goed mogelijk aan te sluiten op de eisen en verwachtingen die de praktijk stelt aan aankomende welzijnsprofessionals. 7 wijken 7 klassen heeft als doel werkveld en onderwijs dichter bij elkaar brengen. Door middel van samenwerking, van elkaar leren en...
Bekijk project
Bus63 (afgerond)
In dit CIV-project werken studenten van mboRijnland aan het leefbaar maken van de Zoetermeerse wijk Buytenwegh; op alle leefgebieden. Dit gebeurt onder andere door het organiseren van allerlei activiteiten samen met stagiaires van de opleiding Sociaal Werk en Start-Up. Zo doen stagiaires praktijkervaring op en zij helpen bewoners, maar ook bedrijven en zorg- en welzijnsinstellingen...
Bekijk project
Verzorgende Individuele Gezondheidszorg (VIG) Werkplekken met leertechnologie
Hybride maatwerk traject voor de opleiding Verzorgende Individuele Zorg niveau. Een versneld onderwijsprogramma, in nauwe samenwerking tussen mboRijnland, de betreffende zorginstelling en CIV Welzijn & Zorg. In plaats van drie jaar duurt de BBL-opleiding Verzorgende IG (VIG) 1,5 jaar. De eerste groep van 20 deelnemers heeft het diploma behaald en is gaan werken bij Respect....
Bekijk project
Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen, niveau 4 werkplekken met leertechnologie
Penitentiaire inrichtingswerkers in Alphen aan den Rijn volgen de opleiding Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroep (PBSD). In plaats van in drie jaar doet deze groep de mbo opleiding niveau 4 in anderhalf jaar tijd. De studenten gaan dieper in op het werken met mensen met problemen op sociaal gebied, gedrags- of psychische problemen.
Bekijk project
Wonderfoon Woerden (afgerond)
Studenten Elektrotechniek, studenten Gezondheidszorg en TechnoHUB Woerden hebben samen ouderwetse telefoons verzameld om er Wonderphones van te maken: een mini-jukebox. Studenten zorg leren cliënten en zorgprofessionals hiermee te werken. De Wonderfoons worden gemaakt voor de cliënten van Klein Houtrust, dit is een instelling voor mensen met dementie.
Bekijk project
Virtuele Leerapotheek (afgerond)
Een virtuele leerapotheek kan de opleiding en praktijk van een apotheek dichter bij elkaar brengen. Hierin worden beroepssituaties aan de hand van op de praktijk gebaseerde beschreven scenario’s met 3D- en 360-beelden van een apotheek gefilmd. Iedere situatie in de virtuele leeromgeving wordt gemaakt op basis van scripts waarin scenario’s met beslisbomen zijn beschreven. Studenten...
Bekijk project
Werkplekleren met leertechnologie (afgerond)
Werkplekleren met leertechnologie binnen welzijn en zorg is essentieel om studenten en professionals op te leiden voor de steeds veranderende en complexer wordende zorgsector. Het onderwijs met werkplekleren richt zich op het bieden van een dynamische leeromgeving waarin studenten en professionals hun kennis en vaardigheden continu kunnen verbeteren en zich kunnen aanpassen aan de behoeften...
Bekijk project
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker Werkplekleren
Kinderopvangorganisaties zoeken gekwalificeerde medewerkers, jonge mensen die niet snel naar een andere baan hoppen. Het CIV Welzijn & Zorg heeft een project ontwikkeld dat sneller dan normaal goede medewerkers aflevert. Hierin werken de organisaties Junis, Eigen&Wijzer, SKO, SkippyPeppijn, Balans en De Drie Ballonnen nauw samen met hun CIV-partner mboRijnland. VisiePedagogische medewerkers op mbo niveau 3...
Bekijk project
Lerend wijkcentrum Teylingen (afgerond)
Een samenleving helpen creëren, waarin mensen elkaar zien, horen en kennen. Bij die missie wil Stichting Welzijn Teylingen, partner van het CIV Welzijn & Zorg, graag professionals in opleiding betrekken. Zij nam het initiatief voor het CIV-project Lerend Wijkcentrum Teylingen. Hierin werkt zij met drie andere partners samen: mboRijnland zorgt voor de studenten; Marente en...
Bekijk project
Openbaar Primair Onderwijs Zoetermeer (afgerond)
Binnen het primair onderwijs bestaat grote behoefte aan goed opgeleide onderwijsassistenten. Om daar sneller in te kunnen voorzien, heeft het CIV Welzijn & Zorg een vernieuwend onderwijstraject ontwikkeld. Studenten van het mbo kunnen daaraan deelnemen vanaf het tweede studiejaar.  Hybride lerenIn dit voorbeeld van innovatief en hybride leren ontwikkelen studenten van mboRijnland zich heel professioneel...
Bekijk project
Verbindend Leren (afgerond)
Meer handen aan het bed. Dat is de opgave waar organisaties in de zorg voor staan. Het CIV Welzijn & Zorg speelt hierop in met het project Verbindend Leren. De doelstelling: een betere aansluiting creëren tussen onderwijs en werkvloer en mede daardoor werken aan een geringer verloop van verpleegkundigen. Zes partners werken hierin samen: het LUMC, de...
Bekijk project
Crossover opleiding Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker en Onderwijsassistent (afgerond)
Deze opleiding, een crossover opleiding tussen onderwijsassistente en medewerker kinderopvang, is in ontwikkeling en gaat september 2020 van start.  Een samenwerking tussen CIV partners Stichting Consortium Beroepsonderwijs, mboRijnland, Junis Kinderopvang, Openbaar Primair Onderwijs Zoetermeer, Morgenwijzer, Eigen&Wijzer en projectpartner Smallsteps Kinderopvang.
Bekijk project
EMEU 4 (afgerond)
Engineering Mobility Europe Union (EMEU) is een samenwerking tussen mbo-partners uit Denemarken, Engeland, Spanje, Duitsland en Finland. Studenten van verschillende landen doen mee aan crossover projecten, modules en/of stages. Vanuit CIV Welzijn & Zorg doet het Experimenteerhuis mee.
Bekijk project
Gedifferentieerd richting de zorg (afgerond)
Meer mensen opleiden voor de zorg, óók mensen die in een regulier traject niet zover komen. Met dat doel voor ogen heeft het CIV Welzijn & Zorg het project Gedifferentieerd richting de Zorg gelanceerd. Hiervan maken onder anderen statushouders dankbaar gebruik. Steeds meer mensen met een niet-Nederlandse achtergrond doen een beroep op de ouderenzorg. Dankzij...
Bekijk project
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker, niveau 3 werkplekken met leertechnologie (afgerond)
Een samengestelde groep ervaren mensen op mbo niveau 2 huishoudelijke dienst en zij-instromers niveau 3 volgen de maatwerk opleiding tot Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker niveau 3.
Bekijk project